Was die Demokratie zusammenhält. Konsens, Kompromiss und Kontroversität in der politischen Jugendbildung.

eine Publikation der Ev. Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung

Konsens, Kompromiss und Kontroversität sind drei Schlüsselbegriffe des Jahrbuchs der politischen Jugendbildung. Es versammelt Beiträge aus dem Netzwerk der et, die Erfahrungen aus der Praxis der politischen Jugendbildung vor Ort mit einer Reflexion von aktuellen gesellschaftspolitischen Herausforderungen verbinden. Die Beiträge behandeln in diesem Jahr Praxiskonzepte zum Umgang mit Verschwörungsideologien, Rassismus, gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit und Populismus. Sie zeigen Wege auf, wie politische Jugendbildung diversitätssensible Bildungsräume gestalten und neue Kooperationsfelder, beispielsweise im Zusammenspiel mit Schule und Jugendsozialarbeit, erschließen kann.

Inhaltsverzeichnis:

• Normalität für wen? – Kontroversen in diversitätssensiblen Bildungsräumen (Mark Medebach)
• Grenzen überwinden – Wie eine Jugendbegegnung nicht nur interkulturelles, sondern auch milieuübergreifendes Lernen ermöglichte (Johanna Rohde)
• Vom (Un-)Sinn der Religion – Bildung mit religionsfernen Jugendlichen in Ostdeutschland (Carsten Passin)
• Auf Augenhöhe? – Perspektiven auf die Kooperation von Schule, Jugendsozialarbeit und politischer Jugendbildung im „Respekt Coaches“-Programm (Dr. Verena Haug, Ole Jantschek)
• Respekt lernen in der Schule? – Betrachtungen zum Phänomen Respekt und zum Potenzial kreativer Erprobungsräume in der Arbeit mit Schulklassen (Beate Hartmann)
• Betroffenheit anerkennen, Kommunikation, Reflexion, Übung – Erfahrungen mit dem Videoplanspiel“Klamottenkiste“ (Jakob Rosenow, Simone Schad-Smith)
• Keine Angst vor Kontroversen! – Warum, wie und wozu wird Religion zum Thema der politischen Jugendbildung? (Dr. Susanne Benzler)
• #BlackLivesMatter – Wie können wir in der politischen Jugendbildung über Rassismus sprechen? (Annette Lorenz)
• „Das wird man ja wohl noch sagen dürfen“ oder vielleicht doch nicht?! – Politische Jugendbildung gegen gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit (Sarah Vogel)
• Deutschland sucht das Genderzeichen – Gerechte Sprache, aber wie? (Stina Kjellgren)
• Ich mach mir die Welt, wie sie mir gefällt! – Der pädagogische Umgang mit Verschwörungsideologien im Kontext der Corona-Pandemie (Johannes Scholz-Adam; Danny Zuber)
• Nicht die Butter vom Brot nehmen lassen – Argumentationstraining gegen rechte Parolen und Verschwörungserzählungen (Uwe Jakubczyk)
• Dummkopf oder Stratege im Weißen Haus? – Lehren aus der Amtszeit Trumps für die politische Jugendbildung (Simone Schad-Smith)

Herausgeber:

Ole Jantschek

Ort und Jahr:

2021 Berlin

ISBN:

978-3-923071-32-6

Umfang:

108 Seiten

Preis:

9,50 € Euro

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• Demokratische Mitwirkung
• Digitalisierung
• Zusammenleben in einer Gesellschaft der Diversität