Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung
Evangelische Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung

Unbox it!

7 Methoden zur digitalen Selbstbestimmung

„UNBOX IT! – 7 Methoden zur digitalen Selbstbestimmung“ stärkt die politische Medienkompetenz junger Menschen. Das Methodenset regt sie dazu an, vermeintliche Selbstverständlichkeiten einer digitalisierten Gesellschaft zu hinterfragen und das Internet als veränderbar und verstehbar wahrzunehmen.

Darum geht's

UNBOX IT! besteht aus sieben Modulen, die je eine Alltagsherausforderung thematisieren. In das jeweilige Thema führen die beiden Comicfiguren Oma Anna und Opa Viktor ein. Anna und Viktor haben ein Smartphone, können gut damit umgehen, stellen aber immer wieder fest, dass sie hier und da Funktions- oder Umgangsmechanismen noch nicht ganz verstanden haben oder sich in einem Dilemma befinden.

Das Methodenset ist für Jugendliche zwischen 12 und 14 Jahren konzipiert. Jedes der sieben Module ist für Gruppengrößen von acht bis 30 Personen entwickelt und ist für rund 90 Minuten inklusive Auswertung angelegt. Die Themen bauen nicht aufeinander auf, sie können einzeln eingesetzt oder miteinander verbunden werden. Die Module sind in ihren Methoden vielfältig und funktionieren binnendifferenziert. Jedes Modul beginnt mit einem Comic, in dem die Figuren Oma Anna und Opa Viktor eine Frage stellen, und endet mit einer Antwort durch die Teilnehmer*innen. UNBOX IT! kann im Jugendclub, auf Seminartagungen, im Klassenzimmer – dort, wo Jugendliche sind, eingesetzt werden.

In der Handreichung befindet sich für jedes Modul eine Kurzbeschreibung, der Einführungscomic mit Oma Anna und Opa Viktor, ein Ablaufplan für Fachkräfte, der genau in eine 90-Minuten-Einheit passt sowie fertige Druckvorlagen für die Durchführung. Die Methode wird derzeit erprobt – die vollständige Handreichung erscheint im Sommer 2026.

Sieben Comics zur digitalen Selbstbestimmung

  • Comic: Lüge oder Pflicht – Erst prüfen, dann posten!

    Online begegnen uns laufend Informationen und Nachrichten. Doch woher weiß ich, wie diese zu bewerten sind? Welchen Einfluss hat das auf unser gesamtgesellschaftliches Zusammenleben?

  • Comic: Die Insta-Detektive – Was kostet das Internet?

    Der Austausch mit Freund*innen über digitale Plattformen ist normal. Die meisten sind kostenfrei nutzbar, doch wie verdient bspw. Instagram sein Geld für diesen kostenlosen Service?

  • Comic: Digitale Gewalt – fit und sicher im Netz

    In Gruppenchats, Foren oder Kommentarspalten begegnen uns immer wieder Anfeindungen, Beleidigungen und Hass – welche Strategien gibt es, um digitaler Gewalt zu begegnen?

  • Comic: Für und aus der ganzen Welt – Smartphones, globaler Ressourcenverbrauch

    Unser Smartphone verdanken wir globalen Märkten und Netzwerken, doch wo kommen eigentlich wichtige Bestandteile her und welche sozialen Aspekte und Umweltfaktoren spielen dabei eine Rolle? Welche Möglichkeiten haben wir als individuelle Nutzer*innen?

  • Comic: Spieglein, Spieglein in der Hand – Schönheit, Erfolg, Glück und Social Media

    Social Media lebt von Fotos, ganz besonders Selfies. Doch wie stellen wir uns online dar und welche Auswirkung hat das auf „offline“ Begegnungen?

  • Comic: Alles was Recht ist?!

    Apropos Fotos: Wenn das Internet so voll davon ist, welche Rechte habe ich auf Bilder, die von mir gepostet werden?

  • Comic: Brain Hack - Wie das Smartphone unsere Zeit frisst

    Einmal nur kurz auf die Uhr schauen, zack sind 30 Minuten weg. Warum zieht das Smartphone so stark unsere Aufmerksamkeit auf sich und welches Interesse haben Plattformen daran, uns länger bei sich zu behalten?

Lernziele

  • Die Methode bietet einen Einstieg in die Reflektion des Zusammenhangs von „Ich“, als dem Individuum und der Gesellschaft in einem digital geprägten Zusammenleben.
  • Jugendliche verstehen sich, Gesellschaft und Digitalisierung als Lern- und Aktionsfeld.
  • Jugendliche erleben Selbstwirksamkeit im digitalen Handel im Gegensatz zu Fatalismus: „Es hilft ja eh nichts“.
  • Jugendliche erkennen in den jeweiligen Modulen die Kernfrage und können Handlungsoptionen entwickeln.
  • Die Methode befähigt Jugendliche zu einem reflektierten Umgang mit und einem kritischen Bewusstsein für Strukturen digitaler Medien und schult so ihre Urteilsfähigkeit.

Mit der Konzeption von UNBOX IT! nehmen wir Jugendliche als Expert*innen ihrer Lebenswelt wahr. Dies beinhaltet den Umgang mit und in digitalen Medien. Expert*in heißt in dem Falle, dass Jugendliche aufgrund ihrer Nutzungserfahrung Herausforderungen und Fragestellungen identifizieren können und über UNBOX IT!  in die Reflexion darüber gehen. Die Module sind so aufgebaut, dass unterschiedliche Wissensstände sich gut ergänzen können.

Förderhinweis

Das Bildungsmaterial „UNBOX IT! 7 Methoden zur digitalen Selbstbestimmung“ wurde von der Innovationsgruppe „Digitale Mündigkeit“ der Evangelischen Trägergruppe für gesellschaftspolitische Jugendbildung (et) entwickelt und wird aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) gefördert.

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